鲁网4月4日讯(记者 吕燕杰)为深化校际教育交流,共享优质教育资源,4月2日,济南市莱芜十七中与济南中学联合开展教研交流活动。两校领导及多位地理学科教师齐聚莱芜十七中校园,通过课堂观摩、专题研讨、总结交流等形式,聚焦教学提质与高考备考,携手探索教育协同发展新路径。
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活动伊始,两校地理学科教师依次开展课堂展示与交流。莱芜十七中教师杨波以情境探究、小组合作、精讲点拨的形式呈现“三段五步”教学研讨课,充分展现学校特色教学模式的高效课堂实践;另一节精彩课程中,济南中学地理教师王冉冉则带来了一节扎实高效的一轮复习课。课堂注重知识体系的系统构建,并通过真题变式训练,精准突破重难点,将知识梳理与能力培养有机融合,为复习课教学提供了清晰范例。两节课各有特色、亮点纷呈,为听课教师提供了优质范例,带来诸多启发。



课堂观摩结束后,分组研讨同步展开。在命题专题报告会中,济南中学副校长安学保做试题命制专题讲座,为莱芜十七中多学科教师精准解读高考趋势,指导优化备考策略,助力教师精准把握考情。地理学科评课研讨现场,两校教师深入交流,围绕研讨课的教学亮点、改进方向展开深度探讨,在思维碰撞中凝聚教学共识,进一步提升学科整体教学水平。


活动最后,两校领导及教师代表参加总结会议。双方充分肯定本次教研活动的成效,一致认为活动打破了校际教研壁垒,搭建起高效的交流平台,有效实现了经验互鉴、资源共享、理念共融。同时,双方就后续常态化开展联合教研、深化合作达成共识,为两校教育教学高质量发展奠定了坚实基础。
此次联合教研活动,为教师专业成长搭建了优质平台,有效推动了两校教学工作的互促共进。下一步,济南市莱芜十七中将以教研合作为纽带,持续拓展交流领域、创新合作形式,与兄弟学校携手深耕教育教学一线,共谱区域教育高质量发展新篇章。
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